Naturalismo pedagogico: concidera la naturaleza como lo esencial del hombre.
Papel del alumno: el niño es el centro y el fin de la educacion.
Libertad natural-civica: el proposito era enrquecerla con la moralidad (vida espiritual del hombre) y con una expancion de la personalidad.
Papel del docente: dirigir al educado en la solucion de problemas y orientar sus intereses.
Objetivo social de la eduacion: se trata de una convivencia fundada en el contrato social y que realiza la voluntad general, ya que solo asi es posible que cada uno sea libre en el respeto de la ley,
Caracteristicas de la educacion (propuestas): en la escuela actual,
*la idea teorica de sobrevalorar el entorno y la naturaleza.
*rechazo a la ciudad.
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